Le chantier, du 10 juillet au 30 juillet
Jeudi 10 juillet :
Réveil 6h pour être à temps sur le chantier supposé démarrer à 8h. Mais comme ils le disent si bien ici, on a le temps !!!!! Nous partons donc motivées pour 30 minutes de marche sous un soleil de plomb. Nous sommes impatientes de découvrir le site du chantier. Nous arrivons sur place, découvrons les lieux mais rien ne se passe avant 10h. Nous commençons finalement par défricher la cour extérieure. Tout le monde s’y met et se remplace pour que chacun puisse se reposer et se réhydrater régulièrement.
Vendredi 11 juillet
Le réveil aux aurores (6h) est très difficile en cette fin de semaine avec la fatigue de la journée d’hier ! Nous prenons le petit déjeuner sur la terrasse. Comme à chaque fois, nous faisons face à l’assaut des mouches.
Aujourd’hui, nous ponçons les murs et bouchons les trous afin d’avoir un beau support à peindre le lendemain. Le chantier avance tranquillement, en chansons ! Nous découvrons avec joie des chansons que nous connaissons en commun, nous ne les écouterons plus jamais de la même façon !
Samedi 12 juillet :
Encore une nouvelle journée sous le soleil Burkinabé: Zabré !! (=Bonsoir, comme on dit ici à toutes heures!)
Exceptionnellement, nous avançons le chantier ce samedi matin étant donné qu’il avait pris un peu de retard cette semaine. Nous nous sommes attelées à la transformation radicale du local : Peinture complète de l’intérieur et du portail extérieur. Les fortes odeurs de peinture sous la chaleur ne nous ayant pas réussi, nous étions contentes de finir ! Nous avons aussi découvert le nettoyage de mains à l’essence, pas très rassurant certes mais efficace ! Certains de nos objets resteront marqués par les peintures du chantier, des bons souvenirs !
Lundi 14 juillet :
Nous peignons les murs extérieurs, et faisons la connaissance des enfants qui viennent jouer avec nous (épervier, relais, foot…).
L’après-midi se passe tranquillement, autour de jeux de cartes et de création de bracelets.
Mardi 15 Juillet:
Nei beogo !!! « C’est comment ? » (le « Comment ça va ? » en français par les burkinabé)
Réveil tardif ce matin 7h ! Une matinée sympathique nous attend : Promotion de la lecture, une première depuis le commencement. Nous pouvons enfin sortir quelques livres de nos lourdes valises. Natte à la main nous voilà sur la route, soleil toujours présent bien sûr. Les enfants arrivent très vite sur le site, ils s’installent et Amélie J commence par la lecture de « Arlette la Grenouille » ! Les enfants sont attentifs. Amélie C poursuit avec « Le livre de la jungle » puis Virginie la relaye. Agnès fait la liste des enfants, nous écrivons les prénoms et les niveaux de classe de chacun : la plupart sont en CP1 et CP2 (ce qui correspond chez nous à peu près GSM/CP), quelques uns sont en CE1 (CP) et nous avons certains grands de niveau CM2 (CE2 environ). Nous devons composer avec les différences de niveaux et dynamiser les activités afin de garder leur attention et leur motivation.
Un déménagement vers le 1er hangar construit s’impose, le soleil nous envahit. Elodie termine la lecture, les enfants sont amusés par les images et répondent volontiers aux questions sur l’histoire.
Allez récréation ! Un ballon, une ronde, les bras bien raides : c’est parti pour le jeu de la tomate ! Tout le monde s’amuse, l’activité lecture reprend son cours avec 3 enfants qui nous lisent à leur tour des histoires. Nous avons apprécié leur volonté de lire devant le groupe.
Mercredi 16 juillet :
Ce matin : activité dessins et lecture pour finir. Nous utilisons les livres « J’apprends à dessiner » qui permettent de dessiner en suivant des étapes afin d’arriver au modèle. Deux groupes ont été constitués, les grands dessinent selon des modèles et les plus petits réalisent des dessins libres. Au début, nous avions donné le thème des animaux mais il était difficile de respecter cette consigne. Nous avons donc laissé les enfants laisser libre court à leur imagination. Les crayons se mélangent, les feutres s’éparpillent, et les bouchons se perdent (La guerre aux « bouchons » a été laborieuse mais finalement efficace !) Nous avons eu de très jolis dessins ! Chaque petit artiste en herbe a signé son dessin. Après l’effort, le réconfort… Une récréation s’impose ! Les enfants jouent au ballon prisonnier puis font une partie de foot. Nous réhydratons les petits chérubins puis, sous le hangar, nous poursuivons par la lecture. Thomas lit Les Aristochats, les enfants accrochent avec l’histoire. Nous émettons l’hypothèse de réserver une autre matinée au visionnage du dessin animé sur l’ordinateur portable afin de faire un travail. Puis, quelques enfants prennent à leur tour la place du conteur. Pendant ce temps-là, les garçons et Abdel tentent de faire une « pergola » (appelée « hangar ») devant l’entrée de la bibliothèque pour protéger du soleil et de la pluie. L’organisation manque clairement de sécurité et nous trouvons que les garçons prennent des risques et jouent aux équilibristes ! Une fois l’armature montée, ils s’affairent à poser les deux rouleaux de paille par-dessus… les barres de bois plient beaucoup sous leur poids et nous laissent un peu dubitatives… Finalement, le travail s’achève. L’animation avec les enfants se termine également et nous partons à la maison pour le déjeuner.
Jeudi 17 juillet et Vendredi 18 juillet :
Arrivées au chantier, les enfants nous attendent : entre jeux et lecture tout se passe bien !
Lundi 21 juillet :
C’est reparti pour une semaine au chantier. A l’approche de la bibliothèque les enfants sont au rendez-vous. Ils s’installent sur la natte comme ils en ont pris l’habitude. Une des filles fait une lecture au groupe puis nous passons aux dessins. Les enfants semblent excités aujourd’hui ! Le début de semaine ?? Nous récoltons de nouveau plusieurs dessins. Les activités se terminent par le jeu du poisson pêcheur ainsi que celui du facteur (ici ce n’est pas le facteur n’est pas passé mais « le renard passe passe, chacun à son tour, chez le coiffeur, Mamadou, Aïcha» à chaque pays sa version !).
Dans la bibliothèque, l’installation de l’électricité a avancé, l’eau est aussi en fonctionnement. Nous finissons par nettoyer les sols tachés de peinture, brosse et spatule à la main nous ressemblons fortement à des petites cendrillons ! Le résultat est satisfaisant !
Mardi 22 juillet :
Ce matin réveil plus tardif, on ne refuse pas ! Nous ne nous rendons pas sur le chantier car nous devons répertorier les livres que nous avons ramenés. Alors après le petit déj, nous sortons les valises sur la terrasse, une impression de départ ?! Certains burkinabè s’en inquiètent mais nous les rassurons vite. Bon travail en équipe, Thomas joue l’informaticien et relève près de 250 titres, auteurs, niveaux d’âge et états.
Mercredi 23 juillet:
C’est sous un ciel gris que nous partons sur le chantier. A l’arrivée nous découvrons avec joie les meubles de la bibliothèque ! Ils ne sont pas en bois mais en fer, pour tenir plus longtemps face aux intempéries… Nous les disposons dans les différentes pièces de la bibliothèque puis nous lisons un conte aux enfants avant de leur donner des feuilles et des crayons ou des feutres. La matinée se passe bien, les enfants sont ravis de dessiner comme à chaque fois et même les plus petites osent tenir un crayon et laisser une trace sur une feuille. Nous rentrons tranquillement vers midi… Arrivées à la maison, nous découvrons que nous avons été suivies ! Rama, Mathieu, Ismael et Samadou, des enfants du quartier de Dassasgho ont joué aux espions ! Après quelques minutes, ils repartent mais, nous le savons, ils reviendront !
Jeudi 24 juillet :
Tout se passe super bien encore aujourd’hui, le chantier avance tranquillement mais surement.
Vendredi 25 juillet :
Virginie et Amélie C. partent au chantier avec leurs valises de livres avec le taxi qui les soulage du long trajet pédestre normalement ! Elodie revient sur le chantier et découvre tous les changements depuis la semaine passée et notamment l’arrivée des meubles ! Amélie C. démarre l’atelier peinture, d’autres enfants continuent leurs dessins et les jeunes burkinabé trient et rangent les livres. Les enfants prennent plaisir à décorer l’initiale de leurs prénoms, nous aurons de jolies œuvres d’art à vous montrer ! La matinée se termine dehors par des jeux car l’électricien termine les branchements.
Le lundi étant férié, nous n’irons pas au chantier.
Mardi 29 juillet :
Ce matin, direction le chantier! Nous retrouvons les enfants en pleine forme, qui continuent leurs bracelets en élastiques, la peinture et la lecture! Tout se déroule sous forme d'ateliers, nous nous répartissons les tâches, maintenant nous sommes rôdées!
Mercredi 30 juillet :
Dernière journée au chantier, nous sommes fatiguées de notre soirée de la veille mais contentes de retrouver le chantier: état des lieux au programme puis bracelets et lecture. Les enfants ont le droit à leurs cadeaux de "au revoir": une sucette!
